配音課應(yīng)該講些什么 配音過(guò)程的三個(gè)階段

更新時(shí)間:2020-12-16 23:21:28    閱讀:2003

邊江大大曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一段話:“在配音時(shí)更好地“隱藏”自己,是配音演員的成功,也是心酸之處”。為什么這么說(shuō)呢?小編這么理解的,比如一個(gè)長(zhǎng)相很甜美的女生,卻能夠配音出一副粗狂的嗓音,這就是在“隱藏自己”,它與傳統(tǒng)的隱藏自己不同,因?yàn)樗怯寐曇魜?lái)隱藏自己,今天,小編就來(lái)講一講配音課上老師教給我們的自學(xué)配音需要注意什么技巧。

邊江大大曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一段話:“在配音時(shí)更好地“隱藏”自己,是配音演員的成功,也是心酸之處”。為什么這么說(shuō)呢?小編這么理解的,比如一個(gè)長(zhǎng)相很甜美的女生,卻能夠配音出一副粗狂的嗓音,這就是在“隱藏自己”,它與傳統(tǒng)的隱藏自己不同,因?yàn)樗怯寐曇魜?lái)隱藏自己,今天,小編就來(lái)講一講配音課上老師教給我們的自學(xué)配音需要注意什么技巧。

 

、配音課應(yīng)該講些什么

 

1、講如何正確認(rèn)識(shí)自己的聲音。在了解自己的聲音之后,才能知道自己的聲音存在于什么區(qū)間之內(nèi),可以有什么變化,然后才談得上如何發(fā)揮自己的聲音優(yōu)勢(shì)。

2、講如何用角色彌補(bǔ)聲音的不足。比如,周迅。在飾演太平公主時(shí),周迅也用的是配音,但是慢慢的,周迅通過(guò)她塑造的角色來(lái)打動(dòng)觀眾之后,觀眾就會(huì)和她一起進(jìn)入角色,而不會(huì)考慮聲音了。而到了《李米的猜想》的時(shí)候,周迅的角色和她的聲音是完美貼合的。如果給她換一個(gè)聲音,大家反而會(huì)覺(jué)得不習(xí)慣。演員也好,配音演員也好,都是通過(guò)慢慢塑造角色,讓觀眾慢慢入戲,并征服觀眾。

 

二、怎么累積配音基礎(chǔ)功

 

1、克服口音,夯實(shí)基本功。打基礎(chǔ)階段,每天都要出晨工,練段子、獨(dú)白、小說(shuō)、繞口令,不斷地重復(fù)練習(xí)。

2、以賽代練,鞏固基本功。上學(xué)時(shí)候打基礎(chǔ)很重要,畢業(yè)之后去劇組里演角色,也相當(dāng)于在不斷地重復(fù)鞏固基礎(chǔ)。

 

三、配音過(guò)程的三個(gè)階段

 

階段一:認(rèn)識(shí)聲音。認(rèn)識(shí)自己的聲音,了解自己聲音的特色。

階段二:磨礪聲音。有可能的話,還是要進(jìn)行專業(yè)方面的訓(xùn)練。

階段三:返璞歸真。忘卻技巧,回歸,能放開(kāi),也能收回。


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好啦!以上就是小編今天介紹的有關(guān)于“配音課應(yīng)該講些什么  配音過(guò)程的三個(gè)階段”的全部?jī)?nèi)容啦!現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上很流行玩聲音,比方說(shuō)御姐音,蘿莉音等等。這樣玩聲音確實(shí)很有趣,但小編不建議大家去練習(xí)這樣的聲音,因?yàn)檫@樣的聲音特別模式化,這和塑造角色還有著很大的差距。

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